Journal archive for Google Scholar Robot!

Health, Spirituality and Medical Ethics



Volume 7, Number 2 (2020-6)


Relationship of Tendency towards Substance Abuse with Spiritual and Psychological Well-being in Students of Zanjan University of Medical Sciences
رابطه بهزیستی معنوی و بهزیستی روانشناختی با گرایش به سوء مصرف مواد در دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی زنجان
| [Abstract-FA] | [Abstract-EN] | [PDF-FA] | [XML] |

Role of Spiritual Intelligence in Entrepreneurial Self-efficacy With Mediatin of Strategic Thinking
نقش هوش معنوی در خودکارآمدی کارآفرینانه با میانجی گری تفکر راهبردی
| [Abstract-FA] | [Abstract-EN] | [PDF-FA] | [XML] |

Relationship of Flexibility and Resilience with Islamic Work Ethics
پیش بینی اخلاق اسلامی کارکنان بیمارستان شهید محلاتی تبریز بر اساس انعطاف پذیری و تاب آوری
| [Abstract-FA] | [Abstract-EN] | [PDF-FA] | [XML] |

Relationship between the Time of Intrauterine Insemination and Pregnancy Outcome, Based on Islamic Recommendations
| [Abstract-EN] | [PDF-FA] | [XML] |

Predicting Resilience in Students based on Happiness, Attachment Style, and Religious Attitude
پیش‌بینی تاب‌آوری دانش‌آموزان بر اساس شادکامی، سبک‌های دلبستگی و نگرش مذهبی
| [Abstract-FA] | [Abstract-EN] | [PDF-FA] | [XML] |

Effects of Spiritual-Religion Interventions on Complicated Grief Syndrome and Psychological Hardiness of Mothers with Complicated Grief Disorder
اثربخشی مداخلات معنوی-مذهبی بر روی نشانگان سوگ بیمارگون و افزایش سرسختی روان‌شناختی مادران دارای اختلال سوگ بیمارگون
| [Abstract-FA] | [Abstract-EN] | [PDF-FA] | [XML] |

Explanation of the Spiritual Experiences of Breast Cancer Patients: A Hermeneutic Phenomenological Study
تبیین تجارب معنوی بیماران مبتلا به سرطان پستان: یک مطالعه پدیده شناسی
| [Abstract-FA] | [Abstract-EN] | [PDF-FA] | [XML] |

Effect of Spiritual-Religious Interventions on Anxiety, Depression, and Adjustment to Parental Divorce in Female High School Students
اثربخشی آموزش گروهی آموزه‌های معنوی-مذهبی بر روی اضطراب، افسردگی و سازگاری با طلاق والدین در دختران دوره متوسطه مهناز کهریزه ، محمد صابری ، سپیده بشیرگنبدی چکیده زمینه و هدف: طلاق والدین می‌تواند باعث بروز مشکلاتی در کودکان شود و ممکن است آنان به راحتی با این پدیده سازگار نشوند؛ لذا ضروری است به دنبال عواملی باشیم که موجب بهبود آشفتگی و سازگاری آنان شود. ازاین‌رو این پژوهش باهدف بررسی اثربخشی آموزش گروهی آموزه‌های معنوی-مذهبی بر روی اضطراب، افسردگی و سازگاری با طلاق والدین در دختران دوره متوسطه انجام شد. روش بررسی: طرح پژوهش از نوع نیمه‌آزمایشی و به‌صورت پیش‌آزمون- پس‌آزمون با گروه کنترل بود. جامعه آماری پژوهش شامل کلیه دختران دوره متوسطه شهرستان ملایر در سال 1398 بودند که والدین آن‌ها از هم طلاق گرفته بودند. نمونه موردمطالعه شامل 28 دختر بود که به‌صورت نمونه‌گیری در دسترس انتخاب و به‌صورت تصادفی در دو گروه آزمایش و کنترل جایگزین شدند و اعضای گروه آزمایش تحت آموزش گروهی آموزه‌های معنوی - مذهبی قرار گرفتند. از سیاهه رفتاری کودک (CBCL) و مقیاس تجدیدنظر شده سازگاری کودکان با طلاق (DAI-R) برای جمع‌آوری داده‌ها استفاده شد. داده‌ها از طریق تحلیل کوواریانس چند‌متغیری (مانکوا) و نرم‌افزار SPSS-22 مورد تجزیه‌وتحلیل قرار گرفتند. یافته‌ها: نتایج نشان داد که پس از آموزش گروهی آموزه‌های معنوی - مذهبی تفاوت معناداری در پس‌آزمون اضطراب (82/24 =F و 05/0< p)، افسردگی (50/4= F و 05/0
| [Abstract-EN] | [PDF-FA] | [XML] |

Spirituality in Medical Education: Formal or Hidden Curriculum?
چگونگی آموزش معنویت در دانشکده‌های پزشکی
| [Abstract-FA] | [Abstract-EN] | [PDF-FA] | [XML] |


Home | All volumes | All issues | All articles